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Projektansatz in der Vorschulerziehung

Projektansatz in der Vorschulerziehung


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Projektorientierte Ausbildung Ihr allgemeiner Zweck ist es, die mentalen, emotionalen, moralischen und ästhetischen Empfindlichkeiten von Kindern zu verbessern und die aktive Teilnahme von Kindern als Lehrer sicherzustellen. In dem Kindergarten, in dem der Projektansatz angewendet wird, akzeptieren die Lehrer, dass sie Menschen mit Kindern lernen und entdecken. Der daraus resultierende Erfolg und das Glück leben zusammen.

Die Projektarbeit wird von der gesamten Klasse oder einer Gruppe innerhalb der Klasse durchgeführt. Das Hauptmerkmal der Projektarbeit ist, dass es sich um eine Forschung handelt, die darauf abzielt, Antworten auf Fragen zu einem von Kindern oder Lehrern vorgeschlagenen Thema zu finden.

Vorteile von Projektansatzprogrammen:

- Verbessert das Gedächtnis, die Wahrnehmung und die Fähigkeiten zur Problemlösung
- Ermöglicht es ihnen, verschiedene Rollen im Zusammenhang mit dem täglichen Leben zu spielen
- fördert das wissenschaftliche Denken der Kinder und regt sie zum Forschen an
- verbessert das Sozialverhalten
- bietet die Möglichkeit, Ursache-Wirkungs-Beziehungen zwischen Ereignissen herzustellen
- Bücher, Leute, Internet und so weiter. Ermöglicht die Suche und Verwendung von Ressourcen
- drücken ihre Gefühle und Gedanken mit Grafiken aus (illustrative Zeichnungen oder Bilder)
- gewinnt Selbstwertgefühl, indem sie die Produkte teilt, die sie als Ergebnis ihrer Studien erhalten
- unterstützt die Selbsterkenntnis und das permanente Lernen durch aktive Teilnahme an Aktivitäten
- entwickelt die Fähigkeit, sich und sein Selbstbewusstsein durch die Teilnahme an verschiedenen Aktivitäten auszudrücken (dramatische Theaterstücke, künstlerische Aktivitäten einschließlich mündlicher Ausdrucksformen, Malen und Zeichnen sowie dreidimensionale Werke, Lieder, Spiele, Besichtigungen und Experimente).

Schritte, denen ein gutes Projekt folgen muss:

Der erste Schritt ist das Brainstorming und die Analyse des Problems!

- Zeichnen Sie ein imaginäres Bild, bevor Sie die notwendigen Arbeiten an dem Objekt ausführen
- Bilder basierend auf echten Bildern machen
- Anrufen der Quellperson zur Klasse
- Identifizierung von Fragen an die Ausgangsperson und Gruppierung von Kindern
- gegebenenfalls Regeln festlegen
- neue Wörter gelernt
- Organisation einer Reise und Festlegung der Fragen, die auf der Reise gestellt werden sollen
- Sicherstellen, dass Kindern zu diesem Thema Fragen an die Eltern gestellt werden
- ein Bewertungsgespräch zur Rückkehr in die Klasse
- dramatische Beendigung des Projekts

Projektansatz Es ist eine pädagogische Methode, die Kindern hilft, das Ganze zu verschiedenen Themen zu sehen. Aus diesem Grund übernehmen die meisten Schulungsprogramme den Projektansatz und machen ihn zu einem integralen Bestandteil des Lehrplans. Familien im Projektansatz Bildung eine wichtige Rolle spielen. Die Familien haben große Pflichten, um die Bedeutung des Projekts zu erkennen. Denken Sie daran, dass die Unterstützung der Eltern während des Projekts sowohl dem Lehrer als auch dem Kind hilft, effizienter zu arbeiten.

Referenzen:

- Verwendung des Projektansatzes in der Vorschulerziehung, Pınar Bayhan. Living Journal of Education, Istanbul, 2001.
- Projektansatz und Veranstaltungsvorschläge, Sara Kefi. Çoluk Children's Journal, 2004.
- //www.projectapproach.org/
- //www.project-approach.com/examples/projects.htm

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